AIでセリフ・会話文を作成
登場人物と、それぞれが譲れないものを書くだけ。言葉の裏に本音がにじむ会話シーンを、小説の会話文か台本のセリフで書き上げます。かぎかっこの使い方も正確で、そのまま物語に広げられます。
- 小説の会話文も台本も
- 2〜4人の会話
- かぎかっこも正しく
セリフ作成AIとは？
セリフ作成AIは、キャラクターと状況についての数行から、だれが何をどう言い、最後に何が変わるのかまで、ひとつの会話を書き上げるAI執筆ツールです。
話す人を2〜4人決め、場所とそれぞれの望みを書くだけで、AIでセリフ・会話文を作成できます。タイトルつきの会話シーンが数秒で完成し、形式は地の文と動作描写のある小説の会話文か、名前「セリフ」の台本形式です。
向いているのはフィクションです。長編・短編小説、脚本や劇、ロールプレイやゲームのシーン、国語の授業の練習にも。会話は1つ1クレジットで、ワンクリックでAIストーリー生成に送り、物語に広げられます。
セリフ作成AIで届くもの
- 完成したシーン. 世間話ではなく、転機や決断、真相、オチへと向かうセリフ。
- キャラクターごとの話し方. 入力した性格から、その人らしい言葉づかいとリズム。敬語かタメ口かも、人物どうしの関係に合わせて最後までそろえます。
- 正しい書き方. かぎかっこ「」、閉じかっこの前に句点を打たない、！？のあとの全角スペースなど、小説の会話文の書き方どおり。
- 小説か台本. 地の文と動作描写のある段落か、名前「セリフ」の行が並ぶ台本。
セリフ作成AIでできないこと
- 音声読み上げやボイスのツールではありません。書くのは言葉で、読み上げはしません。
- 画像に吹き出しを入れるセリフメーカーではなく、ゲーム風のメッセージ画面やLINE風のトーク画面も作りません。
- チャットボットではありません。キャラクターと話すのではなく、キャラクター同士が話します。
- 前の会話は覚えていません。1つずつ独立して書くので、話し方をそろえたいときは同じキャラクターのメモを貼り付けてください。
セリフ作成AIの使い方（4ステップ）
登場人物の名前から、声に出して読める会話シーンまで。
キャラクターを書く
一人ずつ、名前と性格や話し方をひとつ。「几帳面でお金に困っている菜々」くらいで十分です。いちばん書きやすいのは2〜4人です。
状況を決める
どこにいて、相手に何を求めているのかを書きます。ぶつかり合う2つの望みが、会話を前に進めます。
形式・トーン・長さを選ぶ
小説か台本、「緊迫した」「ユーモラス」などのトーン、長さは約300〜1,100文字から。対象を「子ども」にすると、やさしい内容になります。
生成して、その先へ
声に出して読み、しっくりこないセリフがあれば「再生成」を。コピーするか、「Story-AIで続ける」を押して物語に広げましょう。
小説の会話文を分解：6つのポイント
セリフ作成AIの実際の生成結果です。一字も直していません（小説・緊迫した・標準）。番号は、この会話を効かせている工夫の位置です。
潮時
串に残った冷めた焼き鳥を、田中は箸で押しつぶした。
「……秋の案件、お前に主担当を任せようと思ってるんだが」
「課長、話があります」
佐藤はビールグラスに触れもしない。胸ポケットから取り出した白い封筒を、箸袋の横に滑らせた。
田中は目を細め、視線を逸らす。「……ボーナスの査定なら、来週見直す。お前の実績は上がちゃんと見てる」
「お金の話じゃありません。来月末で退職させてください」
「急すぎるだろ。プロジェクトはどうする。お前が抜けたら回らない現場があるんだぞ」
「引き継ぎはすべて纏めてあります。後任のリストも」
田中の手が止まる。グラスの結露が指を濡らした。
「……うちの部署に、何か不満でもあったか」
「ありません。ただ、これ以上ここにいたら、自分がすり減るだけだと思いました」
「仕事なんてのは、誰だってすり減らしながら――」
「課長もですか」
佐藤の視線がまっすぐ田中の眉間に刺さる。
「課長みたいになるのが、嫌なんです」
氷が小さく音を立てて溶けた。店内の喧騒が、そこだけすっぽりと抜け落ちたように遠のく。
田中は喉まで出かけた言葉を飲み込み、乾いた唇を舐めた。引き止めたい理由はいくらでもあった。お前がいないと自分が潰れる、残ってくれと、それだけが言えなかった。
「……有休は、全部消化する気か」
「はい」
田中は封筒を自分の手元へと引き寄せ、小さく息を吐いた。
「わかった。……上に通しておく」
敬語とタメ口
上司の田中は「〜だが」「〜だろ」のタメ口、部下の佐藤は最後まで「です・ます」。「と言った」がひとつもなくても、話し方でだれのセリフかわかります。
動作で話し手を示す
田中は目を細め、視線を逸らす。この仕草がだれの言葉かを示し、気まずさも伝えるので、「と言った」は要りません。
割り込み
田中の説教が「――」で途切れ、佐藤が割って入ります。さえぎったこと自体が、言葉以上に多くを語ります。
短い一言
「課長もですか」のたった6文字が、説教を止めます。長いセリフのあとの短い一言は、いちばん強く響きます。
言葉の裏の本音
田中は最後まで「残ってくれ」と言いません。有休のことを尋ねるこの一言が、引き止めをあきらめたことを伝えます。
転換
シーンは始まりと違う場所で終わります。封筒を引き寄せる仕草ひとつで、田中は退職を受け入れます。
小説か台本か：1つの場面を2つの形式で
同じ入力で、セリフ作成AIを2回動かしました。1回は小説の会話文、1回は台本形式です。どちらも実際の生成結果で、手は加えていません。
夜の美術館で、警備員が、肝試しの罰ゲームで盗んだ小さな絵を返しに忍び込んだ女子高生を見つける。
長編・短編小説向け。話し手ごとに段落を分け、地の文と動作描写で場面を動かします。
設定- 小説
- 緊迫した
- 短め
元の場所
懐中電灯の白い光が、展示台の前で固まる影を捉えた。
「動くな。……何を持ってる」
女子高生は肩を跳ね上げ、胸元に抱えた額縁を背中に隠した。
「ちが、返そうとしてるだけです！」
「返そうが盗もうが、不法侵入だ」
警備員が足音を殺して間合いを詰める。制服の無線機から低くノイズが漏れた。少女の呼吸が荒くなる。
「警察、呼ぶ気ですか……？」
「その絵、展示室のじゃないぞ」
男は少女の背後、空いたフックの横を指した。
「それは昨日、学芸員が贋作だと気づいて倉庫に下げたやつだ。君、どこから持ち出した？」
少女の顔から血の気が引いた。
「嘘……あいつら、私に何を盗ませたの」
脚本、劇、ゲームのシナリオ向け。名前「セリフ」の形で1行ずつ並び、短いト書きは別の行に入ります。
設定- 台本
- 緊迫した
- 短め
返却期限
懐中電灯の光が、壁際で固まる女子高生を射す。 手には小さな額縁。
警備員「動くな。……そのまま両手を上げろ」
女子高生「ち、違うんです！ 盗みに来たんじゃなくて――」
警備員「手にあるのは何だ」
女子高生「返すところです！ ほんとに！ 放課後、罰ゲームで……持ってきただけ――」
警備員「警察を呼ぶ」
女子高生「待ってください！ 退学になっちゃう……お願い、元の場所に戻すだけだから！」
警備員「駄目だ」
女子高生「どうして……っ、誰も気づいてなかったじゃないですか！」
警備員「気づいてたさ」
女子高生「え……？」
警備員「俺が始末書書かされて、今日でクビになった」
警備員が一歩踏み出す。 その目が、少女の手元を冷たく見下ろす。
警備員「……今さら戻されたら、俺の立場はどうなる」
話し手の示し方：「と言った」と動作描写
「と彼女は言った」のような言葉は、だれが話したかを伝えます。動作描写は話し手のしていることを見せ、「言った」を不要にします。上の場面の1行を、3通りに書き分けました。
- 大げさな動詞と副詞
「……ボーナスの査定なら、来週見直す。お前の実績は上がちゃんと見てる」と田中は慌てて言いつくろった。
動詞と副詞が、セリフでもう伝わっていることを大声で繰り返しています。
- シンプルな「言った」
「……ボーナスの査定なら、来週見直す。お前の実績は上がちゃんと見てる」と田中は言った。
目立たず、わかりやすい。ほとんどの場面はこれで十分です。
- 動作描写
田中は目を細め、視線を逸らす。「……ボーナスの査定なら、来週見直す。お前の実績は上がちゃんと見てる」
「言った」は不要。仕草が話し手を示し、気持ちも見せます。
会話文の書き方：かぎかっこと句読点のルール
セリフ作成AIは、ページの言語の書き方で会話文を書きます。まず日本語の小説のルール、続いてこのサイトのほかの6言語の書き方です。
話した言葉は「」に入れる
「行こう」と彼は言った。
声に出した言葉は、かぎかっこで囲みます。小学校1・2年の国語で習う「かぎ（「」）の使い方」そのものです。
閉じかっこの前に「。」を打たない
小説：「分かった」／作文：「分かった。」
小説や出版物では、」の直前に句点を打ちません。学校の作文や公用文では、「。」」と書くこともあります。
セリフの中の引用は『』
「いつも『地球が泣く』って断るのに」
セリフの中でだれかの言葉を引くときや作品名は、二重かぎかっこ『』で囲みます。
！と？のあとは1字空ける
「分かった！ その次はどうすればいい？」
！や？のあとに文が続くときは、全角スペースを1つ入れます。閉じかっこの前では空けず、「。」も付けません。
「……」と「――」は2字分
「それは……」／「待っ――」
言いよどみは三点リーダーを2つ重ねた「……」、途中で切れたセリフはダッシュ2つの「――」。どちらも使いすぎないのがコツです。
話し手が替わったら改行
「……有休は、全部消化する気か」／「はい」
話し手が替わるたびに行を改めます。だれの番かが見た目でわかるので、「言った」を減らせます。作文でも、会話文は行を改めて書くのが一般的です。
セリフ作成AIは7言語をこう書き分けます
| 言語 | セリフの示し方 | 例 |
|---|---|---|
| 英語 | 二重引用符“…”。カンマやピリオドは閉じる引用符の内側。？や！のあとはカンマなしで、地の文は小文字のまま | “I know,” she said. |
| ドイツ語 | „…“。地の文で導くセリフの前にはコロン、セリフのあとに地の文が続くときは閉じる記号のあとにカンマ（？や！で終わるときも） | „Kommst du?“, fragte er. |
| スペイン語 | 段落の頭にダッシュ（raya）、直後にスペースなし。地の文はもう1本のダッシュで区切り、？や！のあとでも小文字で始める。疑問文と感嘆文は¿…?と¡…! | —Ven conmigo —dijo ella—. Ahora. |
| フランス語 | 段落の頭にダッシュ、またはやりとり全体を« … »で囲み、話し手が替わるごとにダッシュ。地の文はカンマで区切り、動詞を主語の前に置く。« »の内側と、感嘆符・疑問符・コロン・セミコロンの前には改行しないスペース | — Viens, dit-elle, on part. |
| ポルトガル語（ブラジル） | 段落の頭にダッシュ（travessão）。地の文はもう1本のダッシュのあとで、ダッシュの前後にスペース、発話の動詞は小文字 | — Vem comigo — disse ela. |
| 日本語 | 「…」（セリフの中の引用は『…』）。閉じかっこの前に「。」を打たず、文が続くときは！や？のあとに全角スペース、三点リーダーは「……」 | 「行こう」と彼は言った。 |
| トルコ語 | 段落の頭にダッシュか、二重引用符“…”のどちらか一方（両方は使わず、ひとつの会話ではどちらかにそろえる）。ダッシュで始まる行では、地の文の前にカンマ（疑問文でも） | — Geliyor musun, diye sordu. |
セリフ作成AIが守る7つのルール
いい会話の習慣を、すべてのシーンに組み込んでいます。
どのセリフにも役目がある
話し手の人柄を見せるか、対立を強めるか、状況を進めるか。何もしないセリフは削ります。
最後に何かが変わる
終わりには決断、真相、転機、オチがあります。始まりと同じ場所で終わる会話は、ただのおしゃべりです。
言わずに伝える
人は感じたことをそのままは口にしません。有休を尋ねるひと言に、引き止めたい気持ちとあきらめが丸ごと入ります。
「知ってのとおり」は使わない
相手がすでに知っていることを、読者に説明するためだけに話させません。
あいさつと世間話は省く
意味がない限り、あいさつも天気の話もなし。シーンはできるだけ遅いところから始めます。
キャラクターごとの話し方
言葉選び、リズム、口に出さないこと、そして敬語かタメ口か。「言った」がなくても、だれが話しているかわかります。
自然な話し言葉を、読みやすく
短いセリフ、ときどき割り込み、ときどき言いよどみ。ただし使いすぎず、読みやすさを保ちます。
会話シーンのアイデア：2人の掛け合いセリフから
アイデアを押すと、形式とトーンが設定された状態でセリフ作成AIに入ります。あとは自分の話に書き換えましょう。
口げんか
正反対のものを望む2人。どちらも先には引きません。
設定小説・緊迫した
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打ち明け話
片方に秘密があり、もう片方がそこに近づいていきます。
設定小説・心温まる
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出会い
見知らぬ2人、狭い場所、話し続ける理由。
設定小説・ロマンチック
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取り調べ
聞く側と隠す側。答えるたびに、少しずつ何かがこぼれます。
設定台本・謎めいた
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すれ違い
まったく別のことを話しているのに、2人とも気づきません。
設定台本・ユーモラス
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別れ
本当に言いたいこと以外は、全部口にする2人。
設定小説・心温まる
このアイデアで試す
小学校の先生へ：会話文の書き方とかぎの使い方
小学校1・2年の国語で習う「かぎ（「」）の使い方」や、作文の会話文の練習に。対象を「子ども」にするとやさしい言葉と穏やかな題材になり、クラスで役を分けて読むなら「台本」が便利です。
保健室で
小説・子ども
遠足の計画
台本・ユーモラス・子ども・3人
お店で返品する
台本・一般
セリフ作成AIの作例
セリフ作成AIの実際の生成結果をもう2つ。手は加えていません。台本形式のユーモラスな掛け合いと、小説形式の子ども向けの会話です。
コンビニのレジで、店員と毎晩来る常連客の漫才のような掛け合い。
設定- 台本
- ユーモラス
- 標準
- 2人
午前二時の勝負
亮介「いらっしゃいませー。あ、今日はプリン二個ですか」
真一「一個は明日の朝用だ。……おい、袋は」
亮介「えっ、要るんですか？ いつも『地球が泣く』って断るのに」
真一「今日は泣かせる。あと、これ」
真一、カウンターに緑の細長い箱を置く。
亮介「栄養ドリンク……じゃなくて、白髪染め？ 真一さん、ついに世間体を気にする気に？」
真一「うるさい。ほら、ピッてやれ」
亮介「……これ、レディース用ですよ」
真一「えっ」
亮介「ほら、『輝くローズブラウン』。毛先までうるおう」
真一「……棚の並びがおかしいんだよ！ 男物の隣に置くな！」
亮介「棚のせいにしない。返品します？」
真一「……いや、もういい。それで染める」
亮介「覚悟決めた顔しないでください。あ、温めますか？」
真一「プリンと毛染めを温めてどうする！」
亮介「動揺しすぎですよ。なんかあったんですか、明日」
真一「……娘がな、彼氏連れてくる」
亮介、手を止める。
亮介「……男物、取ってきましょうか。一番黒いやつ」
真一「……頼む」
亮介、小走りで奥へ消える。
うさぎとかめが、かけっこの次の日に話をする。
設定- 小説
- 心温まる
- 短め
- 子ども
おなじ風のなかで
丘のてっぺんで、かめが草をはんでいた。 追いついたうさぎは、息を整えながらその隣に腰をおろす。
「……ねえ、怒ってない？」
かめは首をゆっくり伸ばした。
「なにを？」
「あたし、途中で寝ちゃったでしょ。本気じゃなかったみたいで」
うさぎは爪先で土をけった。かめはふっと目を細める。
「ぼく、君の走る音、すごく好きだったよ」
「え？」
「風みたいだった。寝顔も、気持ちよさそうだったしね」
うさぎの耳がぴんと立ち、それから、恥ずかしそうにぺたんと垂れた。
「……明日はさ、寝ないよ。絶対」
「うん」
かめは一口、葉っぱをかじった。
「また走ろう。ゴールで待ってるから」
「待たせないから！」
うさぎが笑い、かめもつられて小さく笑った。
会話から物語へ
いい会話は物語の種です。セリフ作成AIの結果の下にあるStory-AIで続けるを押すと、会話がアイデアとしてAIストーリー生成に送られ（アイデア欄の上限2,000文字まで）、始まりと終わりのある物語に育てられます。
映像や舞台のために書くなら、脚本・台本作成が柱やト書きのそろった脚本・戯曲を1本書き上げます。キャラクターの過去作成を使えば、会話で語るに値する過去もキャラクターに持たせられます。
- 長さにかかわらず、会話1つにつき1クレジット
- 無料プランでは30日ごとに20クレジット
- 2〜4人の会話を、小説か台本の形式で
- 7言語：会話はページの言語で、その言語の書き方で書かれます
セリフ作成AIについてのよくある質問
セリフ作成AIは無料ですか？
はい、無料アカウントで使えます（クレジットカード登録不要、13歳以上）。会話は1つ1クレジットで、無料プランでは30日ごとに20クレジットが付与されます。さらに必要なら有料プランをご覧ください。
1つの会話に何人まで登場できますか？
2〜4人です。「人数」で選ぶか、「自動」のままにすると、入力に出てくるキャラクターで書きます（だれも書かれていなければ2人）。
生成される会話の長さは？
実際の生成で測った日本語の長さは、短めが約300文字（12〜17行）、標準が約450〜700文字（20〜30行ほど）、長めが約1,000〜1,100文字（30〜40行ほど）です。
台本形式でも書けますか？
はい。「台本」を選ぶと、名前「セリフ」の形で1行ずつ並び、必要なところに短いト書きが入ります。柱やト書きのそろった脚本・戯曲を1本書くなら、脚本・台本作成を使いましょう。
キャラクターごとに話し方を変えるには？
入力で、一人ずつ性格や話し方を書きます。「短い文でしか話さない」「質問にまっすぐ答えない」などです。敬語かタメ口かは関係に合わせて最後までそろえ、「わし」のような役割語は、その人物像を指定したときだけ使います。
会話文の句読点はどう打ちますか？
日本語の小説では、セリフを「」で囲み、閉じかっこの前に「。」を打ちません。！や？のあとに文が続くときは1字空け、セリフの中の引用は『』、話し手が替わったら改行します。ほかの言語の書き方は、上の表をご覧ください。
学校の作文では「。」」と書くのでは？
そう教わることもあります。文化庁の『公用文作成の考え方』（2022年）も、閉じかっこの前に句点を打つとしつつ、一般には省略が多いとしています。セリフ作成AIは小説の書き方なので、作文では先生の指示に合わせてください。
「と言った」はどのくらい使えばいいですか？
ほとんどは「言った」で十分です。目立たないので、セリフそのものが気持ちを運びます。凝った動詞や副詞の代わりに動作描写を使い、だれが話しているか明らかなら「言った」も省きましょう。
「と言った」と動作描写のちがいは？
「と彼女は言った」は、だれが話したかを伝えます。動作描写（彼女はカップを置いた。）は話し手のしていることを見せ、「言った」なしで話し手を示します。動作描写は「。」で終わる独立した一文です。
日本語以外の言語でも書けますか？
セリフ作成AIは、ページの言語で、その言語の書き方で書きます。英語なら“…”、ドイツ語なら„…“、スペイン語・フランス語・ポルトガル語・トルコ語ならダッシュ、日本語なら「…」です。別の言語で書くには、サイトの言語を切り替えてください。
英会話の練習用に、英語の会話文を作れますか？
このページでは日本語で書きます。英語の会話文は、サイトの言語を英語に切り替えて、このページの英語版で作れます。翻訳はしないので、日本語訳は付きません。
会話を物語にできますか？
はい。生成結果の下の「Story-AIで続ける」を押すと、会話がアイデアとしてAIストーリー生成に送られます（2,000文字まで）。長さや文体はそちらで選びます。
学校の授業で使えますか？
はい。会話文の練習や作文の授業に使えます。対象を「子ども」にすると、やさしい言葉と穏やかな題材になります。書くのは読んで話し合うための会話で、宿題の答えではありません。アカウントは13歳以上なので、小学生のクラスでは先生が操作してください。
前のシーンのキャラクターを覚えていますか？
いいえ。セリフ作成AIは会話を1つずつ独立して書きます。キャラクターのメモを残しておき、次の入力に貼り付ければ、話し方をそろえられます。
ボイスや吹き出し画像、トーク画面を作るツールですか？
いいえ。セリフ作成AIが書くのは、物語や台本のための文字の会話です。音声やボイス、画像の吹き出し、ゲーム風のメッセージ画面、LINE風のトーク画面のスクリーンショットは作りません。
書かない内容はありますか？
性的な内容は書きません。大人向けでも、惹かれ合う気持ちとキスまでで、それ以上は描写しません。対象を「子ども」にすると、穏やかな会話になります。どうしても書けない依頼には、言い換えをお願いするメッセージが表示され、クレジットは返還されます。